La variación lingüística es la posibilidad que el hablante tiene de decir lo mismo por medio de elementos
lingüísticos diferentes. Es una realidad inherente a toda y cualquier lengua viva, se da en todos los niveles de
la lengua y es consecuencia tanto de factores lingüísticos como de factores no lingüísticos. Por tales razones,
es necesario que el tema aparezca en las clases de español, como recomiendan los diversos documentos
oficiales brasileños, como las Orientações Curriculares para o Ensino Médio (BRASIL, 2006).
Sobre el tratamiento de la variación lingüística en las clases de español según ese documento, es correcto
afirmar que