Para uma avaliação adequada, torna-se necessária a...

A) 1 e 5. | B) 3 e 4. | C) 3, 4 e 5. | D) 1, 2 e 5. | E) 1 e 2.

Ano: 2018Banca: SUGEP - UFRPEOrganização: UFRPEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos | Avaliação da Educação

Para uma avaliação adequada, torna-se necessária a definição das competências básicas de referência no percurso escolar, tais como:

1) trabalho cooperativo.

2) determinação do tempo de execução.

3) tarefas padronizadas por ano de escolaridade.

4) situações inéditas para verificação do conhecimento do aluno.

5) consideração das estratégias cognitivas e metacognitivas usadas pelos alunos.

Estão corretas, apenas:

Gabarito comentado

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Para uma avaliação adequada, torna-se necessária a definição das co...