Preencha corretamente as lacunas do texto, conside...

Q: Preencha corretamente as lacunas do texto, considerando-se o que afirmam Cereja e Chochar (2013, p. 314) sobre a pontuação. “Um texto escrito adquire sentidos diferentes quando pontuado de formas dife

A) contexto / locutor / restritivo / adjetivas explicativas | B) contexto / interlocutor / explicativo / justapostas assindéticas | C) texto / receptor / conclusivo / subordinadas substantivas | D) contexto / interlocutor / restritivo / justapostas assindéticas | E) texto / interlocutor / explicativo / adjetivas explicativas

457941200098934

Preencha corretamente as lacunas do texto, considerando-se o que afirmam Cereja e Chochar (2013, p. 314) sobre a pontuação.

“Um texto escrito adquire sentidos diferentes quando pontuado de formas diferentes. O uso da pontuação depende da intenção do locutor do discurso. Os sinais de pontuação estão diretamente relacionados ao _____________, ao _____________ e às intenções”. Assim, no período “Saber dirigir é muito mais do que seguir as instruções básicas (soltar freio de mão etc.)...”, o uso dos parênteses tem caráter _____________. Já em “Reconhecer um rosto, jogar xadrez, falar uma língua estrangeira são outros exemplos de coisas que sabemos fazer...”, as vírgulas foram empregadas para separar frases _____________.

A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é

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