Leia as afirmativas seguintes sobre a abordagem
comunicativa e suas implicações para o ensino de inglês
como língua adicional (LAd}, e marque a alternativa
correta.
l- Na abordagem comunicativa no ensino de inglês, o
desenvolvimento da gramática é a principal prioridade,
com o objetivo de garantir que os alunos adquiram um
conhecimento sólido das regras gramaticais da língua.
Embora a comunicação seja valorizada, ela é
considerada secundária em relação à precisão
gramatical. Portanto, as atividades de sala de aula são
projetadas para enfatizar a prática da gramática por meio
de exercícios de preenchimento de lacunas, traduções e
análise estrutural de frases.
ll- Uma das características-chave da abordagem
comunicativa no ensino de inglês é o uso de materiais
autênticos, como textos, vídeos e áudios, que refletem a
língua em uso real. Esses materiais proporcionam aos
alunos uma exposição autêntica à língua, ajudando-os a
desenvolver suas habilidades de compreensão auditiva,
leitura e interpretação. Ao interagir com esses materiais,
os alunos têm a oportunidade de aprender vocabulário
contextualizado e estruturas gramaticais em um contexto
significativo e relevante.
Ill-.
A abordagem comunicativa no ensino de inglês
enfatiza a comunicação real em situações autênticas,
proporcionando aos alunos oportunidades significativas
para desenvolver suas habilidades linguísticas. Ao invés
de focar exclusivamente na gramática e no vocabulário,
os alunos são encorajados a interagir em atividades que
espelham situações da vida real, como diálogos de
role-playing,
discussões
colaborativos.
Essa
em
grupo
abordagem
e
projetos
promove
uma
aprendizagem mais dinâmica e envolvente, em que os
alunos se sentem motivados a utilizar a língua de forma
prática e funcional.