Com relação a XML, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F): ( ) XML significa, em inglês, eXpressive Makeup Language e não permite criar tags próprias, como, por exemplo, Assunto ( ) As tags XML são case sensitive, ou seja Isto está incorreto ( ) Os valores dos atributos XML devem ser colocados entre aspas, como, por exemplo, 9 ( ) A sintaxe para escrever comentários em XML é igual à do HTML, ou seja, Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Com relação a XML, identifique as afirmativas a...

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Ano: 2015Banca: NC-UFPROrganização: COPELDisciplina: Linguagens de ProgramaçãoTemas: HTML | Linguagens de Marcação | XML

Com relação a XML, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) XML significa, em inglês, eXpressive Makeup Language e não permite criar tags próprias, como, por exemplo,< comandoproprio>Assunto</comandoproprio >

( ) As tags XML são case sensitive, ou seja < Mensagem>Isto está incorreto</mensagem >

( ) Os valores dos atributos XML devem ser colocados entre aspas, como, por exemplo, < notadata="12/11/2007">9</nota >

( ) A sintaxe para escrever comentários em XML é igual à do HTML, ou seja, < !--Isto é um comentário-- >

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

F – V – V – V.

V – F – V – F.

V – V – V – F.

V – F – F – V.

F – V – F – F.

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Ano: 2015Banca: NC-UFPROrganização: COPELDisciplina: Linguagens de ProgramaçãoTemas: HTML | Linguagens de Marcação | XML

Com relação a XML, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) XML significa, em inglês, eXpressive Makeup Language e não permite criar tags próprias, como, por exemplo,< comandoproprio>Assunto</comandoproprio >

( ) As tags XML são case sensitive, ou seja < Mensagem>Isto está incorreto</mensagem >

( ) Os valores dos atributos XML devem ser colocados entre aspas, como, por exemplo, < notadata="12/11/2007">9</nota >

( ) A sintaxe para escrever comentários em XML é igual à do HTML, ou seja, < !--Isto é um comentário-- >

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

F – V – V – V.

V – F – V – F.

V – V – V – F.

V – F – F – V.

F – V – F – F.

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