A avaliação da aprendizagem, no contexto escolar, está relacionada à compreensão que
se tem de como o estudante aprende e das finalidades dessa aprendizagem, o que
representa um componente da atividade profissional docente. Em relação à avaliação da
aprendizagem, considere as afirmações abaixo.
I
Uma avaliação escrita é válida quando a pergunta tem correspondência adequada
com o objetivo que se propõe a avaliar.
II
Quando o professor acompanha uma classe de um ano para outro e registra o
desempenho dos estudantes, no retorno das férias, não precisa fazer um
diagnóstico inicial do que foi aprendido no ano anterior para novas aprendizagens.
III
A prova final é o instrumento mais adequado para caracterizar os processos de
aprendizagens e os de desenvolvimento dos estudantes.
IV
A autoavaliação do estudante é um processo de aprendizagem no qual ele, de
forma consciente, desenvolve estratégias para analisar sua produção e detectar
como aprende.
Das afirmações, estão corretas