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Os termos que apresentam, respectivamente, sentido contrário a falt...

📅 2021🏢 VUNESP🎯 Prefeitura de Ribeirão Preto - SP📚 Língua Portuguesa
#Semântica Contextual#Análise Textual

Esta questão foi aplicada no ano de 2021 pela banca VUNESP no concurso para Prefeitura de Ribeirão Preto - SP. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Língua Portuguesa, especificamente sobre Semântica Contextual, Análise Textual.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941200189298
Ano: 2021Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Ribeirão Preto - SPDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Semântica Contextual | Análise Textual
Texto associado

Leia os versos da música “Asa Branca” para responder à questão.


Quando olhei a terra ardendo       

Tal qual fogueira de São João     

Eu perguntei a Deus do céu, uai

Por que tamanha judiação?       

Que braseiro, que fornaia           

Nenhum pé de plantação           

Por falta d’água, perdi meu gado 

Morreu de sede meu alazão       

Inté mesmo a asa branca          

Bateu asas do sertão                 

Entonce eu disse, adeus, Rosinha

Guarda contigo meu coração     

Hoje longe muitas léguas         

Numa triste solidão                   

Espero a chuva cair de novo    

Pra mim voltar, ir pro meu sertão

Quando o verde dos teus olhos

Se espalhar na plantação       

Eu te asseguro, não chore não, viu

Que eu voltarei, viu, meu coração


(GONZAGA, Luiz; TEIXEIRA, Humberto. Asa Branca. Intérprete: Luiz Gonzaga.

Disponível em<https://www.letras.mus.br/luiz-gonzaga/47081/>

Acesso em: 20/08/2-21. Adaptado)

Os termos que apresentam, respectivamente, sentido contrário a falta, longe e espalhar são 
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