Considere os conceitos a seguir:
Gestão da Informação diz respeito aos processos
internos de uma organização na identificação de fatores
internos e externos que reduzam a incerteza na tomada
de decisão.
Gestão do Conhecimento diz respeito ao capital
intelectual da organização e está vinculada à adequada
identificação e explicitação das operações e dos saberes
para a inovação.
Inteligência Competitiva apoia-se em um sistema de
gestão inteligente baseado em tecnologias e sistemas de
informação e conhecimento e em redes de especialistas
para reduzir as incertezas e ampliar as possibilidades de
atuação de uma organização.
Com base nisso, analise as assertivas:
I.A Inteligência Competitiva, a Gestão da Informação e a
Gestão
do
Conhecimento
são
conceitos
interdependentes e complementares que formam uma
base sólida para que as organizações - incluindo as
escolares - sejam mais ágeis e inovadoras.
lI.A adequada Gestão da Informação e do Conhecimento
propicia que as organizações possam aproveitar ao
máximo seus dados, informações e conhecimento para
alcançar seus objetivos estratégicos - incluindo os
pedagógicos, no caso das instituições escolares.
III.A Inteligência Competitiva de uma organização não
depende da adequada Gestão da Informação e do
Conhecimento, uma vez que as informações e
conhecimentos necessários para a inovação podem ser
obtidos e analisados com base em sistemas de
inteligência artificial como ChatGPT e CoPilot.
IV.A Inteligência Competitiva, a Gestão da Informação e
a Gestão do Conhecimento são conceitos que não se
aplicam aos processos educacionais, uma vez que estão
relacionados ao mercado de trabalho.
É correto o que se afirma em: