Na avaliação funcional da visão e tratamento de crianças com questões visuais, existe a observação
do comportamento. Considerando os pontos que qualificam o funcionamento visual e suas
respectivas funções, numere a segunda coluna de acordo com a primeira.
(1) Campo visual
(2) Fixação visual
(3) Acuidade visual
(4) Adaptação visual
(5) Sensibilidade ao
contrate
( ) A criança dirige o olhar para um determinado ponto e mantém fixo.
( ) Habilidade de enxergar em ambientes com diferentes graus de
iluminação.
( ) Habilidade de percepção visual nas diferentes áreas: superior, inferior,
central, periférico e nasal.
( ) Habilidade de perceber as diferenças de brilhos entre superfícies
adjacentes, o que facilita a identificação de objetos e figuras.
( ) Caracteriza a gravidade da deficiência visual e informa sobre a
habilidade da criança para distinguir detalhes (objetos e figuras).
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é