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Veja as acepções encontradas para o verbo "apontar" no Dicionário e...

📅 2013🏢 Quadrix🎯 CREF - 3ª Região (SC)📚 Língua Portuguesa
#Semântica Contextual#Análise Textual

Esta questão foi aplicada no ano de 2013 pela banca Quadrix no concurso para CREF - 3ª Região (SC). A questão aborda conhecimentos da disciplina de Língua Portuguesa, especificamente sobre Semântica Contextual, Análise Textual.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941200216436
Ano: 2013Banca: QuadrixOrganização: CREF - 3ª Região (SC)Disciplina: Língua PortuguesaTemas: Semântica Contextual | Análise Textual
Texto associado
Para responder à questão, leia o texto abaixo.

Estudantes se alimentam mal e fazem pouca atividade física, aponta pesquisa 

  Os adolescentes brasileiros alimentam-se mal e fazem pouca atividade física. A conclusão está na Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE) 2012, divulgada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), que levantou indicadores sobre fatores de risco e proteção dos cerca 3,153 milhões de alunos do último ano (9⁰ ano) do ensino fundamental, com faixa etária entre 13 e 15 anos. 
  Dentre as informações preocupantes no estudo estão a de que 41,3% dos escolares disseram consumir guloseimas (balas, chicletes, chocolates, doces) cinco ou mais dias por semana e de que 78% fazem menos de uma hora de atividade física diária por semana ou nenhuma atividade.
  O consumo de guloseimas só ficou atrás do consumo de feijão (70%), leite (51,5%) e hortaliças (43,4%). Cerca de 33% tomam refrigerante cinco dias ou mais na semana e 35% comem salgados fritos quase todos os dias. Apenas 30% disseram consumir frutas frescas. Aproximadamente 21% dos entrevistados responderam que nunca comem frutas e quase 11% nunca comem hortaliças. Esse padrão regular e elevado de consumo de alimentos não saudáveis tem se mantido desde 2009, quando foi realizada a primeira PeNSE.
  Mãe de Gabriela, de 13 anos, a veterinária Julia Morena de Miranda Leão Turíbio diz que se depender da filha, o cardápio restringe-se a biscoitos recheados, macarrão instantâneo e outras "porcarias".
  "Não dou dinheiro para comprar lanche na escola, faço lanche para ela levar. Não compro refrigerante em casa, mas almoço pouco em casa e aí ela não come verdura. Ela quer fazer regime, mas não gosta de legumes, não come salada", lamentou a mãe que também gostaria que Gabriela, que é aluna do 9⁰ ano de uma escola particular em Salvador, fizesse mais atividades físicas, que atualmente se limitam a uma hora de esporte na escola por semana. "Ela quer fazer academia, mas já disse que é muito nova para isso, estamos negociando uma aula de boxe ou de dança".

(Disponível em noticios.uol.com.br)
Veja as acepções encontradas para o verbo "apontar" no Dicionário eletrônico Houaiss da língua portuguesa 3.0:

Apontar: verbo
1 fazer a ponta de; aguçar, aparar
Ex.: a. um lápis
transitivo direto, transitivo indireto e bitransitivo
2 mostrar, indicar com (dedo, gesto, olhar etc.); indigitar
Exs.: apontou(-lhe) o caminho a seguir
erguendo o braço, apontou para o ônibus
3 Derivação: por extensão de sentido, sentido figurado.
fazer referência a; mencionar, citar
Ex.: apontou os nomes dos suspeitos
4 estar voltado para (determinada direção)
Ex.: a casa aponta para o sul
5 começar a aparecer ou a nascer; despontar, romper
Exs.: levantou-se, mal o dia apontou
o feijão começou a a.

O significado que mais se aproxima daquele que aparece no título da notícia é o:
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