Leia o texto a seguir:
O processo de implementação da Lei da Educação das
Relações Étnico-Raciais (Lei 10.639, em 2003) nos sistemas
de ensino brasileiros vem enfrentando desafios, entre eles a
necessidade de desenvolvimento de uma nova cultura escolar
e de uma nova prática pedagógica que reconheça as
diferenças étnico-raciais resultantes da formação da
sociedade brasileira. Para contribuir com esse processo, a
UNESCO instituiu no Brasil um programa que atua em três
eixos estratégicos, complementares e fundamentais:
acompanhamento da implementação da Lei; produção e
disseminação de informações sobre a história da África e dos
afro-brasileiros; e assessoramento no desenvolvimento de
políticas públicas.
Fonte: <https://pt.unesco.org/fieldoffice/brasilia/projects/brazil-africa.
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