O debate contemporâneo da ética profissional
considera os desafios do trabalho diante do
avanço do neoconservadorismo na
contemporaneidade, que incide também na
política educacional. Dessa forma, uma das
principais características do neoconservadorismo
é o irracionalismo que apreende a realidade
burguesa como fim da história e fomenta uma
cultura passiva e imobilista. Sobre as estratégias
profissionais e posições éticas do Serviço Social
que contribuem para o enfrentamento ao
neoconservadorismo na educação, é CORRETO
afirmar que: