Ícone Questionei
QuestõesDisciplinasBancasDashboardSimuladosCadernoRaio-XBlog
Logo Questionei

Links Úteis

  • Início
  • Questões
  • Disciplinas
  • Simulados

Legal

  • Termos de Uso
  • Termos de Adesão
  • Política de Privacidade

Disciplinas

  • Matemática
  • Informática
  • Português
  • Raciocínio Lógico
  • Direito Administrativo

Bancas

  • FGV
  • CESPE
  • VUNESP
  • FCC
  • CESGRANRIO

© 2026 Questionei. Todos os direitos reservados.

Feito com ❤️ para educação

/
/
/
/
/
/
  1. Início/
  2. Questões/
  3. Matemática: Fundamentos e Aplicações/
  4. Questão 457941200300304

Maria resolveu uma equação do segundo grau, dada por 2(x + 6)2 − 5 = 45. Seu trabalho pode ser visto a seguir, mas a Eta...

1

457941200300304
Ano: 2024Banca: CETAPOrganização: Prefeitura de Castanhal - PADisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Álgebra | Equações Algébricas
Maria resolveu uma equação do segundo grau, dada por 2(x + 6)2 − 5 = 45. Seu trabalho pode ser visto a seguir, mas a Etapa 3 está faltando. O que Maria poderia escrever na Etapa 3?


→ 2(x + 6)2 = 50 → (x + 6)2 = 25 → Etapa 3 → x = -11 ou x = -1 
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

Acelere sua aprovação com o Premium

  • Gabaritos comentados ilimitados
  • Caderno de erros inteligente
  • Raio-X da banca
Conhecer Premium

Questões relacionadas para praticar

Questão 457941200294123Matemática: Fundamentos e Aplicações

Ana tem 1/2 de um bolo e João tem 1/4 do mesmo bolo, então:

#Aritmética
Questão 457941200411925Matemática: Fundamentos e Aplicações

Comprei uma moto por R$ 1.800,00 e quero vendê-la com de lucro. Por quanto devo vendê-la?

#Aritmética
Questão 457941200423540Matemática: Fundamentos e Aplicações

O lucro de uma empresa no ano de 2017 foi de R$ 200.000,00. Qual o lucro dessa empresa no ano de 2018 se ela cresceu 5 %?

#Cálculo de Porcentagem#Aritmética
Questão 457941200561753Matemática: Fundamentos e Aplicações

Em uma sala de aula, a razão entre o número de meninas e o número de meninos é de 12/13.Em relação ao total de alunos, qual é o percentual que represe...

#Razões e Proporções#Aritmética
Questão 457941200838755Matemática: Fundamentos e Aplicações

Em dois dias, dois homens, trabalhando 6 horas por dias, gramaram 360m² de um terreno. Quantos m² 3 homens, com a mesma capacidade de trabalho, conseg...

#Proporcionalidade#Aritmética
Questão 457941201000099Matemática: Fundamentos e Aplicações

Sabe-se que a distância real, em linha reta, de uma cidade A para uma cidade B, localizadas no estado do Pará, é igual a 200 km. Um estudante, ao anal...

#Aritmética
Questão 457941201073243Matemática: Fundamentos e Aplicações

Bianca tem um novelo de linha para usar na confecção de gorros e cachecóis. Para cada gorro, ela usa 0,2 quilograma de linha e, para cada cachecol, 0,...

#Sistemas de Numeração e Operações Básicas#Aritmética
Questão 457941201332023Matemática: Fundamentos e Aplicações

Um agricultor tem um terreno quadrado de 6 metros delado. Ele quer construir um caminho diagonal através doterreno para facilitar o acesso de um canto...

#Geometria Euclidiana Plana
Questão 457941201447088Matemática: Fundamentos e Aplicações

Qual é o valor total do terreno?

#Progressão Aritmética#Progressões Matemáticas
Questão 457941201999375Matemática: Fundamentos e Aplicações

A caixa d'água de uma escola tem a capacidade de 5 m³. O consumo diário de água nessa escola é de, aproximadamente, 200 litros. Quantos litros de água...

#Aritmética#Unidades de Medida

Continue estudando

Mais questões de Matemática: Fundamentos e AplicaçõesQuestões sobre ÁlgebraQuestões do CETAP