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Considerando a avaliação escolar e suas implicações pedagógicas, julgue (C ou E) o item a seguir. A avaliação da aprendi...

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457941200326336
Ano: 2023Banca: IADESOrganização: SEDFDisciplina: Geral e Variados
Texto associado
Como o Enem é feito — e como ele chega até os candidatos? 

        (1o/11/2023) Nos próximos dois domingos (5 e 12 de novembro de 2023), mais de 3,9 milhões de candidatos vão fazer as provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) em todo o País. A realização do exame conta com a participação de quase meio milhão de pessoas, entre os processos de elaboração, impressão, armazenamento, distribuição e aplicação das provas.

        As questões que compõem a prova são definidas ainda no final do primeiro semestre. Tudo começa com a publicação de um edital para a seleção de colaboradores para a produção dos itens da prova. Os itens, como são chamadas as questões, são elaborados conforme os parâmetros do Enem e do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

         Após passar por revisores e especialistas, cada questão é testada antecipadamente por um grupo de estudantes e classificada de acordo com a dificuldade. Assim, é possível compor várias provas do Enem, com temas diferentes, mas com o mesmo nível de dificuldade. O processo é sigiloso, e os estudantes não sabem que estão respondendo a possíveis questões do Enem.

         Os itens aprovados passam a integrar o Banco Nacional de Itens (BNI), que é um repositório de questões que fica à disposição do Inep para uso em futuras provas do Enem. Para ter acesso ao BNI, é preciso seguir um protocolo de segurança. Todos os servidores e colaboradores com autorização de acesso aos itens assinam termos de sigilo e confidencialidade.

        O Enem é composto por uma prova de redação e quatro provas com 45 questões objetivas cada: linguagens, matemática, ciências humanas e ciências da natureza.

Disponível em: <https://exame.com/brasil/como-o-enem-e-feito-e-como-ele-
chega-ate-os-candidatos/>. Acesso em: 5 nov. 2023, com adaptações.

Considerando a avaliação escolar e suas implicações pedagógicas, julgue (C ou E) o item a seguir. 


A avaliação da aprendizagem está vinculada ao projeto pedagógico da escola. Partindo desse pressuposto, observa-se um possível descompasso entre as avaliações externas de larga escala com os projetos das escolas e suas perspectivas avaliativas, caso a instituição escolar não se baseie nesse tipo de avaliação global. 

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