A estimulação precoce é uma expressão que abrange
uma variedade de estímulos para auxiliar o desenvolvimento
motor e cognitivo de lactentes e crianças. Pode ser definida
como um programa de acompanhamento e tratamento
multiprofissional para recém-nascidos de risco ou com
alguma deficiência. Sobre a atuação do terapeuta
ocupacional em pediatria, analise as afirmativas a seguir e
marque a INCORRETA.
A A maior parte dos programas de estimulação precoce objetiva o atendimento de crianças de zero até, no máximo, um ano de idade, envolvendo tipicamente terapias interdisciplinares como fisioterapia e terapia ocupacional.
B É importante lembrar que as orientações devem ser individualizadas e fornecidas pelo profissional especializado que está atendendo esta criança, a partir das necessidades da mesma.
C A intervenção pode ser sobre aspectos motores, cognitivos, de linguagem, afetivos e sociais, visando oferecer à criança a oportunidade de ter o máximo de funcionalidade possível para a sua fase de desenvolvimento, considerando as suas condições clínicas.
D A família tem papel primordial neste processo, uma vez que a estimulação deve ser continuada em casa. Desta forma, em nosso serviço, sempre propomos que os pais ou responsáveis devam assistir às sessões de atendimento para receberem orientações sobre posturas e estímulos que devem ser realizados em casa
E Dentre os objetivos da estimulação precoce, estão prevenir deformidades com posicionamento adequado e reabilitação, estimular as capacidades cognitivas no processo de receber e devolver as informações, estimular os aspectos sensoriais dentre outros.