Uma equipe com N voluntários se prontificou a reformar
todas as mesas e cadeiras de uma escola. Os conjuntos mesa/cadeira estavam completos, isto é, para cada
cadeira tinha uma mesa. As mesas foram reformadas na
primeira semana e cada voluntário reformou 36 mesas.
As cadeiras foram reformadas na segunda semana e
15 voluntários da equipe não puderam participar, de
maneira que cada voluntário presente reformou um
número de cadeiras que é 9 a mais do que o número de
mesas reformadas individualmente na semana anterior.
O número N está compreendido entre