O Distúrbio Específico de Linguagem (DEL) é revelado
quando há uma alteração persistente e significativa no
desenvolvimento da linguagem, que não pode ser
atribuída a fatores como limitações cognitivas, perda
auditiva, problemas neurológicos específicos ou falta de
oportunidades sociais e educacionais. Essa condição é
caracterizada pela discrepância entre as habilidades
linguísticas da criança e seu potencial cognitivo,
resultando em dificuldades na compreensão e expressão
verbal, o que pode impactar sua comunicação e
interações sociais, além de interferir no processo de
aprendizagem. Sobre o assunto, julgue as seguintes
afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)O DEL pode estar associado a dificuldades em
manter a atenção auditiva, sendo recomendadas
atividades para aprimorar essa habilidade, sendo
importante, a partir dos seis anos de idade incluir
exercícios que ajudem a identificar e diferenciar sons,
como reconhecê-los sem visualização, associá-los a
objetos, localizar sons ocultos e responder a palavras ou
frases específicas.
(__)Crianças com DEL frequentemente enfrentam
dificuldades na aprendizagem da matemática, afetando o
reconhecimento de números, cálculos mentais e a
resolução de problemas. O fonoaudiólogo pode ajudar
mediante a utilização de diagramas de fluxo de natureza
visual, pois torna viável solucionar o problema em etapas
progressivas.
(__)Uma das características das crianças com DEL é a
dificuldade com a memória processual, o que dificulta a
ativação e disponibilidade das informações necessárias
para processar o vocabulário no léxico mental,
impactando na fluência e na eficácia durante o
desenvolvimento de uma narração.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de
julgamento esteja correta: