Início/Questões/Linguagens de Programação/Questão 457941200499370Suponha que você precise implementar um uma estrutura do tipo monitor para controlar uma determinada região crítica de m...1457941200499370Ano: 2014Banca: NDOrganização: INPEDisciplina: Linguagens de ProgramaçãoTemas: Linguagens de ProgramaçãoSuponha que você precise implementar um uma estrutura do tipo monitor para controlar uma determinada região crítica de memória. Qual seria a estrutura presente em linguagens de programação mais adequada entre as presentes nas alternativas abaixo?AEstrutura de seleção simples (se). BFunção. CBloco estruturado. DClasse. EEstrutura de seleção múltipla (caso). ResponderQuestões relacionadas para praticarQuestão 457941200345625Linguagens de ProgramaçãoExistem várias funções predefinidas em FORTRAN que podem ser usadas em qualquer parte do programa, são as funções intrínsecas. Considere o trecho de c...Questão 457941200502957Linguagens de ProgramaçãoAssinale a alternativa correta. Os comandos associados a alocação dinâmica de memória em FORTRAN são:Questão 457941200549395Linguagens de ProgramaçãoOrdenação é uma atividade importantíssima em processamento automático de informações. O algoritmo de ordenação QuickSort (ordenação rápida) é um métod...Questão 457941201476909Linguagens de ProgramaçãoNa linguagem de programação FORTRAN, variáveis são valores ou números ou conjuntos de caracteres que ocorrem num programa e que podem sofrer variações...Questão 457941201696925Linguagens de ProgramaçãoConsidere o trecho de código em linguagem de programação C a seguir: main(){int myCount = 0;while (myCount < 10){printf("%d",myCount+1);}system("pause...Questão 457941201804341Linguagens de ProgramaçãoShell scripts nos permitem programar comandos e executá-los como um evento de script, assim como arquivos de lote. Considere o script a seguir, onde o...Questão 457941201962705Linguagens de ProgramaçãoQuanto vale k no fim da execução do seguinte trecho de código em linguagem C? k = 0;for (i=1; i <= n; i++)for(j = i; j <= n; j++)k = k + 1; . . .