Procurando tratar a Geografia para além de uma
disciplina básica, foram estabelecidos pressupostos
para a educação geográfica, considerando-a um
campo de saber e ação que possibilita a compreensão
da realidade e a capacidade de transformá-la para
melhor. Esses pressupostos visam tematizar o
mundo de maneira compreensível e consistente, com práticas pedagógicas ativas, participativas e
interativas, permitindo aos alunos que se apropriem
de saberes relevantes.
Assim, a educação geográfica pressupõe:
I. Conceber a geografia como ciência.
II. Realizar leitura analítica e crítica do espaço
geográfico.
III. Trabalhar as diferentes escalas geográficas (mundial,
regional e local).
IV. Tratar e contribuir para a questão ambiental.
V. Considerar a complexidade socioespacial.
Estão corretas as proposições