Sobre a relação entre consciência fonológica e a aquisição da leitura e escrita, analise
as assertivas abaixo:
I. Em tese, quanto mais desenvolvida a consciência fonológica, melhor será a compreensão da
relação fonema-grafema.
II. Numa concepção de reciprocidade, as habilidades de segmentação fonológica se desenvolvem
como resultado de instruções alfabéticas para a leitura e, uma vez adquiridas, elas podem
contribuir para um ulterior desenvolvimento da leitura.
III. A consciência fonológica é o subsídio indispensável na aquisição de sistemas ideográficos de
escrita.
Quais estão corretas?