Em “Não sei se o mar é bonito,/não sei se lê é bra...

Q: Em “Não sei se o mar é bonito,/não sei se lê é bravo”, a palavra se exerce a função de:

A) Conjunção condicional | B) Conjunção integrante | C) Partícula apassivadora | D) Pronome pessoal reflexivo

457941200585451

Ano: 2016Banca: FAPEC - ALOrganização: Prefeitura de Ouro Branco - ALDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Funções Morfossintáticas do Pronome SE

Texto associado

Lagoa

Eu não vi o mar

Não sei se o mar é bonito,

não sei se ele é bravo.

O mar não me importa.

Eu vi a lagoa.

A lagoa, sim.

A lagoa é grande

e calma também.

Na chuva de cores

da tarde que explode

a lagoa brilha

a lagoa se pinta

de todas as cores.

Eu não vi o mar.

Eu vi a lagoa.

ANDRADE, Carlos Drummond de. Reunião. 10 ed. José Olympio. 1980. p.10

Em “Não sei se o mar é bonito,/não sei se lê é bravo”, a palavra se exerce a função de:

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Ano: 2016Banca: FAPEC - ALOrganização: Prefeitura de Ouro Branco - ALDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Funções Morfossintáticas do Pronome SE

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Lagoa

Eu não vi o mar

Não sei se o mar é bonito,

não sei se ele é bravo.

O mar não me importa.

Eu vi a lagoa.

A lagoa, sim.

A lagoa é grande

e calma também.

Na chuva de cores

da tarde que explode

a lagoa brilha

a lagoa se pinta

de todas as cores.

Eu não vi o mar.

Eu vi a lagoa.

ANDRADE, Carlos Drummond de. Reunião. 10 ed. José Olympio. 1980. p.10

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