A concepção avaliativa da Escola Municipal Machado de Assis, está b...

Q: A concepção avaliativa da Escola Municipal Machado de Assis, está baseada na perspectiva classificatória, em que o propósito da avaliação é atribuir ao aluno um conceito de o “melhor” ou o “pior” da t

A) II – IV – V. | B) III – IV – V. | C) I – II – IV. | D) I – II – III. | E) I – III – V.

📅 2023🏢 CETREDE🎯 Prefeitura de Santana do Acaraú - CE📚 Pedagogia e Didática

#Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos#Funções e Análise de Resultados da Avaliação Escolar#Modalidades Avaliativas#Avaliação da Educação

Esta questão foi aplicada no ano de 2023 pela banca CETREDE no concurso para Prefeitura de Santana do Acaraú - CE. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos, Funções e Análise de Resultados da Avaliação Escolar, Modalidades Avaliativas, Avaliação da Educação.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

457941200594789

Ano: 2023Banca: CETREDEOrganização: Prefeitura de Santana do Acaraú - CEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos | Funções e Análise de Resultados da Avaliação Escolar | Modalidades Avaliativas | Avaliação da Educação

A concepção avaliativa da Escola Municipal Machado de Assis, está baseada na perspectiva classificatória, em que o propósito da avaliação é atribuir ao aluno um conceito de o “melhor” ou o “pior” da turma, tornando a escola em lugar competitivo. Para romper com essa concepção de avaliação e adotar uma perspectiva de avaliação formativa é necessário reconhecer que o(a)

I. feedback para os alunos por meio do diálogo e de comentários é importante.

II. professor é o mediador e o estudante o corresponsável por sua aprendizagem.

III. aluno precisa memorizar e acumular os conteúdos previamente estabelecidos.

IV. dúvida apresenta-se como uma grande possibilidade de crescimento para todos.

V. comparação seguida da classificação do aluno é uma norma de excelência.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

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I. feedback para os alunos por meio do diálogo e de comentários é importante.

II. professor é o mediador e o estudante o corresponsável por sua aprendizagem.

III. aluno precisa memorizar e acumular os conteúdos previamente estabelecidos.

IV. dúvida apresenta-se como uma grande possibilidade de crescimento para todos.

V. comparação seguida da classificação do aluno é uma norma de excelência.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

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