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Pesquisa mostra como crianças entendem a palavra solidariedade
Entre setembro e dezembro de 2021, um questionário qualitativo foi disponibilizado de forma online com a proposta de
que pais e responsáveis perguntassem às crianças “O que é solidariedade?” e transcrevessem as respostas de forma
integral, sem modificá-las.
A pesquisa ‘O que é, o que é: Solidariedade’ integra um estudo amplo da Plataforma de Educação para Gentileza e
Generosidade, com o objetivo de descobrir como as crianças brasileiras entendem alguns conceitos.
A plataforma tem sete princípios: gentileza, generosidade, solidariedade, diversidade, sustentabilidade, respeito e
cidadania.
Ao todo, participaram 73 crianças, entre 1 e 13 anos, de todas as regiões do país.
Dentre os sinônimos positivos mais mencionados, estiveram: “doação”, “bons exemplos”, “bondade” e “ajudar”, que foi
o mais citado, com 49% das menções. Meninas aparecem em 75% dos resultados em que foram ditas as palavras
“amor” e “carinho”.
Já 11% delas, sendo 80% estudantes de escolas particulares, apresentaram uma visão distorcida do que é “ser
solidário” e confundiram com “ser solitário”.
A instituição aponta que associações confusas com o significado de palavras sonora e semanticamente semelhantes
podem ser evitadas com o desenvolvimento de atividades como jogos de memória ou trava-línguas, além da
identificação de atos de solidariedade no dia a dia.
Marina Pechlivanis, idealizadora do projeto, diz que “[...] é preciso verbalizar com mais frequência ‘solidariedade’ e
exemplificar o que a palavra significa, para que adquira sentido junto às crianças: ser o exemplo para as crianças, nas
escolas ou em casa, fazendo gestos de ‘solidariedade’.”
FONTE: ANDRADE, Iara De. Pesquisa mostra como crianças entendem a palavra solidariedade. Observatório do terceiro setor, 11 maio 2022.
Disponível em: https://observatorio3setor.org.br/noticias/inspiracao/pesquisa-mostra-como-criancas-entendem-a-palavra-solidariedade/. Acesso em:
3 jun. 2024.