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A concepção de avaliação como processo formativo está ancorada no p...

📅 2021🏢 FUNDATEC🎯 Prefeitura de Ivoti - RS📚 Pedagogia e Didática
#Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos#Implicações Pedagógicas da Avaliação Escolar#Avaliação da Educação

Esta questão foi aplicada no ano de 2021 pela banca FUNDATEC no concurso para Prefeitura de Ivoti - RS. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos, Implicações Pedagógicas da Avaliação Escolar, Avaliação da Educação.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

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457941200630179
Ano: 2021Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Ivoti - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos | Implicações Pedagógicas da Avaliação Escolar | Avaliação da Educação
A concepção de avaliação como processo formativo está ancorada no pressuposto de que ela deve se dar de modo paulatino e por meio do acompanhamento sistemático dos alunos em suas aprendizagens. Uma vez que ela não se restringe a resultados isolados, ela exige do docente planejamento constante e comprometido com a proposição de formas múltiplas e diversas de expressão de saberes por parte daquele que aprende. Nessa concepção, defende-se a avaliação como uma prática: 
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