São consideradas características da Política Nacional de Reorientação da Formação Profissional.
I - Integração docente assistencial - Formação Multiprofissional - Integração ensino, serviço, comunidade.
II - Ensino aprendizagem no SUS - Formação para o trabalho - Especificidades regionais;
III - Metodologias ativas - Aprendizagem tutorial - Formação médica para o SUS
Sobre as afirmativas acima, pode-se dizer que: