Marilda Iamamoto, em um texto de 2011, faz uma crí...

Q: Marilda Iamamoto, em um texto de 2011, faz uma crítica ao ensino da prática ser considerado muitas vezes como o ‘patinho feio’ no debate acadêmico. Segundo ela, “tem sido encarado como área residual,

A) A competência teórico-metodológica, técnico-operativa e ético-política são requisitos fundamentais que permitem ao profissional colocar-se diante das situações com as quais se defronta, vislumbrando com consistência os projetos societários, seus vínculos de classe e seu próprio processo de trabalho. | B) A dimensão teórico-metodológica é superior às demais dimensões na formação profissional do Assistente Social. | C) A perspectiva ético-política é natural aos profissionais que optam por esta profissão devido à sua identidade com os temas da profissão. | D) O ensino da prática deve ser ofertado por profissionais de diferentes formações para compensar as eventuais deficiências intelectuais. | E) Os instrumentos técnico-operativos são os que, de fato, são usados nas atividades profissionais do Assistente Social, por isso merecem maior destaque em detrimento dos fundamentos.

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Ano: 2023Banca: FGVOrganização: BanestesDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Trabalho e Assistência Social | Trabalho e Assistência Social: Perfil, Demanda, Prática e Competências Profissionais

Marilda Iamamoto, em um texto de 2011, faz uma crítica ao ensino da prática ser considerado muitas vezes como o ‘patinho feio’ no debate acadêmico. Segundo ela, “tem sido encarado como área residual, pouco valorizada, que dispensaria maior formação intelectual por parte dos docentes, pela sua proximidade imediata com a experiência cotidiana”.

Assinale a opção que se alinha ao pensamento crítico da autora em relação ao tema.

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Assinale a opção que se alinha ao pensamento crítico da autora em relação ao tema.

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