“Os campos de experiências constituem um arranjo
curricular que acolhe as situações e as experiências
concretas da vida cotidiana das crianças e seus saberes, entrelaçando-os aos conhecimentos que fazem
parte do patrimônio cultural”.
BRASIL. Ministério da Educação. Governo Federal. Base Nacional Comum
Curricular, 2017.
Considerando o enunciado, associe corretamente a
palavra ao seu respectivo significado.
PALAVRAS
1 - O eu, o outro e o nós
2 - Corpo, gestos e movimentos
3 - Traços, sons, cores e formas
4 - Escuta, fala, pensamento e imaginação
5 - Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
SIGNIFICADOS
( ) Experiências que contribuem para que, desde
muito pequenas, as crianças desenvolvam senso estético e crítico, o conhecimento de si mesmas, dos
outros e da realidade que as cerca.
( ) Experiências nas quais as crianças podem falar e
ouvir, potencializando a participação na cultura oral,
bem como podem manifestar a curiosidade em relação à cultura escrita.
( ) Experiências nas quais as crianças podem fazer
observações, manipular objetos, investigar e explorar
seu entorno, levantar hipóteses e consultar fontes de
informação para buscar respostas às suas curiosidades e indagações.
( ) Experiências nas quais as crianças podem explorar e vivenciar um amplo repertório de movimentos,
gestos, olhares, sons e mímicas com o corpo, para descobrir variados modos de ocupação e uso do espaço
com o corpo.
( ) Experiências para que as crianças entrem em
contato com outros grupos sociais e culturais, outros modos de vida, diferentes atitudes, técnicas e
rituais de cuidados pessoais e do grupo, costumes,
celebrações e narrativas.
A sequência correta para essa associação é: