Ao trabalhar com formas de representação da Terra e a
interpretação de documentos cartográficos, é
fundamental que os alunos compreendam as limitações
e as utilidades de diferentes tipos de mapas. Em um
exercício de sala de aula, os alunos analisaram um
mapa-múndi temático que apresenta dados sobre a
distribuição de recursos hídricos. Qual das seguintes
afirmações ilustra corretamente uma crítica a essa forma
de representação?