O desenvolvimento motor é caracterizado por
alterações no comportamento infantil, nas quais
o aprimoramento progressivo das habilidades
motoras possibilita uma integração mais eficaz
com o meio social. Destaca-se a importância de
compreender a fase específica de
desenvolvimento pela qual a criança está
passando, a fim de oferecer-lhe as condições
necessárias para explorar todo o seu potencial.
Para esse propósito, são identificadas diferentes
fases do desenvolvimento motor, que incluem os
movimentos reflexos, os movimentos
rudimentares, os movimentos fundamentais e os
movimentos relacionados à prática esportiva.
Adaptado de BUENO, J.M.
Psicomotricidade: teoria e prática. Da
escola à aquática. São Paulo: Cortez,
2014.
Avalie as asserções a seguir e a relação proposta
entre elas.
I. O estágio inicial é a primeira meta orientada
que a criança tenta executar, caracterizado por
uma ausência de partes ou sequência imprópria,
no uso marcado ou restrito do corpo, além de
uma coordenação e fluidez rítmica pobres.
PORQUE
II. No estágio inicial tempo e o espaço estão mais
coordenados, mas o padrão de movimento ainda
é restrito ou exagerado, mesmo estando melhor
coordenado.
Assinale a alternativa CORRETA: