Início/Questões/Biblioteconomia/Questão 457941200800786Em relação à descrição de um artigo de periódico, de acordo com a Regra 12.3B do AACR2, assinale a alternativa com a est...1457941200800786Ano: 2025Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Presidente Prudente - SPDisciplina: BiblioteconomiaTemas: Anglo-American Cataloguing Rules, Second EditionEm relação à descrição de um artigo de periódico, de acordo com a Regra 12.3B do AACR2, assinale a alternativa com a estrutura correta para registrar o fascículo.AVolume, número do fascículo e data do fascículo. BData completa do fascículo, incluindo dia e mês.CData do fascículo e número da edição. DVolume, edição e data do fascículo.EVolume e edição, seguido de número da página inicial.ResponderQuestões relacionadas para praticarQuestão 457941200311450BiblioteconomiaVisando apoiar as bibliotecas brasileiras no que se refere a preservação digital da memória brasileira, o IBICT instituiu recentemente a Rede Carinian...Questão 457941200333585BiblioteconomiaDe acordo com as normas de documentação, a indexaçãoQuestão 457941200735355BiblioteconomiaNo processo de seleção de documentos na biblioteca, o critério deQuestão 457941200940742BiblioteconomiaA catalogação pode ser definida comoQuestão 457941201320539BiblioteconomiaA ficha catalográfica é elemento obrigatório em toda e qualquer obra por força de uma Lei Federal, sancionada em 2003. Os elementos fundamentais da fi...Questão 457941201352762BiblioteconomiaNo planejamento de bibliotecas e serviços de informação, é recomendado, de início,Questão 457941201406367BiblioteconomiaAssinale a alternativa correta.Questão 457941201578195BiblioteconomiaOs resumos documentários são classificados em tipos, de acordo com a função, conteúdo e extensão. O resumoQuestão 457941201598135BiblioteconomiaAssinale a alternativa que apresenta aspectos técnicos relacionados ao armazenamento em sistemas de automação de bibliotecas.Questão 457941201895097BiblioteconomiaA educação, no contexto contemporâneo, recorre a diversos tipos de recursos didáticos. Dentre eles podem ser citados os objetos de aprendizagem que