O fazer humano, a atividade humana ou a ocupação humana promovem um plano
transformador de si e do mundo. Sobre o uso da atividade humana e do raciocínio clínico
utilizado pelo terapeuta ocupacional, considere as afirmativas abaixo.
I
No processo terapêutico, todo e qualquer quadro patológico deve ser norteador do
prognóstico, e a avaliação é considerada um procedimento que identificará as
disfunções ocupacionais do cliente.
II
No processo avaliativo e no decorrer da intervenção, devem ser identificados os
fatores afetivos, psíquicos, motores, cognitivos, sensoperceptivos e socioculturais,
como também o lazer, o lúdico e a independência.
III
O aspecto sociocultural está relacionado à aprendizagem e abrange todos os
processos mentais que permitem a realização de ações e o comportamento
contextualizado.
IV No aspecto cognitivo, o raciocínio compreende três categorias: o raciocínio analítico,
o lógico e o sintético.
V
O raciocínio científico abrange a história ocupacional do cliente, como história de vida,
de atividades preferidas, de hábitos e de papéis.
Das afirmativas, estão corretas