A intertextualidade na leitura e produção textual na
escola é um conceito fundamental que se refere à
relação entre textos, ou seja, a maneira como um texto
faz referência, dialoga ou se conecta com outros textos.
Nesse contexto, analise as afirmações que seguem:
I.Ao reconhecer as conexões entre textos, os alunos
aprendem a ler de maneira mais crítica e ativa. Eles
começam a perceber que nenhum texto é neutro ou
isolado, mas sim parte de uma rede de significados mais
ampla.
II.A intertextualidade ajuda a ampliar o repertório cultural
dos alunos, pois incentiva a leitura e a referência a textos
clássicos, contemporâneos, populares e acadêmicos.
Essa prática enriquece a experiência de leitura e permite
que os alunos compreendam melhor os contextos
históricos, sociais e culturais em que os textos foram
produzidos.
III.Na produção textual, a intertextualidade permite que
os alunos experimentem novas formas de escrita,
apropriando-se de ideias e transformando-as de maneira
criativa. Isso incentiva a inovação e a reflexão crítica
sobre os textos.
IV.A intertextualidade também contribui para que os
alunos entendam como os diferentes gêneros textuais se
relacionam e como as convenções de um gênero podem
ser incorporadas ou subvertidas em outro.
Está CORRETO o que se afirma em: