A dislexia abrange diferenças de processamentos
individuais, frequentemente caracterizados pelas
dificuldades apresentadas no início da alfabetização,
comprometendo a aquisição da leitura, da escrita e
da ortografia. Deste modo, podem ocorrer falhas
nos processos cognitivos, fonológicos e visuais.
Na avaliação baseada em habilidades referentes
ao processamento fonológico e processamento
ortográfico, o profissional fonoaudiólogo considerará,
respectivamente: