Ícone Questionei
QuestõesDisciplinasBancasDashboardSimuladosCadernoRaio-XBlog
Logo Questionei

Links Úteis

  • Início
  • Questões
  • Disciplinas
  • Simulados

Legal

  • Termos de Uso
  • Termos de Adesão
  • Política de Privacidade

Disciplinas

  • Matemática
  • Informática
  • Português
  • Raciocínio Lógico
  • Direito Administrativo

Bancas

  • FGV
  • CESPE
  • VUNESP
  • FCC
  • CESGRANRIO

© 2026 Questionei. Todos os direitos reservados.

Feito com ❤️ para educação

/
/
/
/
/
/
  1. Início/
  2. Questões/
  3. Matemática: Fundamentos e Aplicações/
  4. Questão 457941200864352

A professora Márcia, na aula de Trigonometria, confeccionou com seus alunos um teodolito. Para isso, utilizaram: transfe...

1

457941200864352
Ano: 2018Banca: COSEACOrganização: Prefeitura de Maricá - RJDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Geometria Euclidiana Plana | Trigonometria em Triângulos Retângulos

A professora Márcia, na aula de Trigonometria, confeccionou com seus alunos um teodolito. Para isso, utilizaram: transferidor, canudo, tampinha de garrafa, compasso e taxinha para fixar. Os alunos começaram a calcular alturas de prédios e montanhas. Júlio, querendo calcular a altura do prédio da prefeitura da sua cidade, fez uso do seu teodolito feito em sala. Sabe-se que Júlio tem 1,65 m e estava a 40 m do prédio sob um ângulo de inclinação de 60º.

Considerando √3 = 1,7, o valor encontrado para a altura do prédio foi de:

Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

Acelere sua aprovação com o Premium

  • Gabaritos comentados ilimitados
  • Caderno de erros inteligente
  • Raio-X da banca
Conhecer Premium

Questões relacionadas para praticar

Questão 457941200107050Matemática: Fundamentos e Aplicações

Na conta de Paulo, ocorreram três saques: R$120,20, R$ 245,35 e R$ 617,49. Além disso, ocorreram também dois depósitos com os valores de R$ 450,25 e R...

#Aritmética#Finanças Matemáticas
Questão 457941200107498Matemática: Fundamentos e Aplicações

Durante o processo seletivo para professores de um renomado instituto de ensino, os candidatos são avaliados em cinco componentes, cada um com um peso...

#Médias Aritméticas#Aritmética
Questão 457941200247505Matemática: Fundamentos e Aplicações

O estudo da geometria no plano cartesiano pode ser utilizado para resolver problemas visuais e práticos, como determinar áreas e proporções. O gráfico...

#Cálculo de Áreas e Perímetros#Teoria das Funções#Geometria Euclidiana Plana
Questão 457941200315094Matemática: Fundamentos e Aplicações

Um hexágono regular e um quadrado têm lados com a mesma medida. Sabendo-se que o apótema do hexágono é 5√3 cm, o valor da diagonal do quadrado é:

#Propriedades dos Polígonos Regulares#Geometria Euclidiana Plana
Questão 457941200757762Matemática: Fundamentos e Aplicações

Dividindo 5 por 7, o 98º algarismo da expansão decimal que aparece após a vírgula é:

#Frações e Decimais#Lógica#Aritmética
Questão 457941201397485Matemática: Fundamentos e Aplicações

Em um determinado ano os preços subiram 12% e os salários aumentaram apenas 5%. Nessa situação, para que os salários recuperem o poder de compra, é ne...

#Cálculo de Porcentagem#Aritmética
Questão 457941201499588Matemática: Fundamentos e Aplicações

Uma diretora da Escola Municipal Professor Darcy Ribeiro, a fim de montar uma gincana, separou os alunos em grupos de 12, 15 e 24, porém sempre sobrav...

#Problemas Algébricos#Teoria dos Números#Álgebra#Aritmética
Questão 457941201717132Matemática: Fundamentos e Aplicações

Um prisma reto possui como base um hexágono regular cujo apótema mede 4√3 cm. Considerando que o prisma possui altura de 7 cm, sua área lateral mede, ...

#Geometria Tridimensional#Sólidos Prismáticos
Questão 457941201816819Matemática: Fundamentos e Aplicações

Na fabricação de embalagens é preciso calcular a quantidade exata de material necessário para produzir caixas que maximizem a eficiência no armazename...

#Cálculo de Áreas e Perímetros#Geometria Euclidiana Plana
Questão 457941201856917Matemática: Fundamentos e Aplicações

Um comerciante reajustou o preço de um produto em 25%. Meses depois, o mesmo produto teve um novo aumento de 25%. Em seguida, o comerciante resolve re...

#Cálculo de Porcentagem#Aritmética

Continue estudando

Mais questões de Matemática: Fundamentos e AplicaçõesQuestões sobre Geometria Euclidiana PlanaQuestões do COSEAC