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“Nos últimos anos, o ensino de Língua Portuguesa vem passando por r...

📅 2015🏢 Gestão Concurso🎯 Prefeitura de Belo Horizonte - MG📚 Língua Portuguesa
#Tipos Textuais#Categorias Textuais#Análise Textual#Diversidade Linguística#Funções da Linguagem

Esta questão foi aplicada no ano de 2015 pela banca Gestão Concurso no concurso para Prefeitura de Belo Horizonte - MG. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Língua Portuguesa, especificamente sobre Tipos Textuais, Categorias Textuais, Análise Textual, Diversidade Linguística, Funções da Linguagem.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 4 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941200919544
Ano: 2015Banca: Gestão ConcursoOrganização: Prefeitura de Belo Horizonte - MGDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Tipos Textuais | Categorias Textuais | Análise Textual | Diversidade Linguística | Funções da Linguagem

“Nos últimos anos, o ensino de Língua Portuguesa vem passando por reformulações teóricas e metodológicas. Dentre elas, muito se tem enfatizado, em propostas curriculares, políticas de avaliação do ensino, de formação do professor, de análise de materiais didáticos, dentre outras, a necessidade de desenvolver as capacidades comunicativas dos alunos em diferentes tipos de situação de uso da linguagem, com o objetivo de ampliar suas possibilidades de participação na vida em sociedade. Grande parte dessas reformulações é fundamentada por uma visão discursiva da linguagem. ”

 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BELO HORIZONTE, (SMED).

Proposições Curriculares do Ensino Fundamental: Língua Portuguesa 3º ciclo. Belo Horizonte: SMED,

                                                                                                   2010.

Disponível em: http://portalpbh.pbh.gov.br/pbh/ecp/comunidade.doevento=portlet&pIdPlc=ecpTaxonomiaMenuPortal&app=educacao&tax=8489&lang=pt_BR&pg=5564&taxp=0&. Acesso em 02 nov. 2015 

Levando em consideração as suas reformulações teóricas e metodológicas, o ensino atual de Língua Portuguesa propõe o, EXCETO: 

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