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Quanto à lógica matemática, considere “p: Mateus é alto” e “q: Mateus é elegante”. Em relação a isso, numerar a 2ª colun...

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457941200979947
Ano: 2021Banca: OBJETIVAOrganização: Prefeitura de Cerro Largo - RSDisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Raciocínio Lógico
Quanto à lógica matemática, considere “p: Mateus é alto” e “q: Mateus é elegante”. Em relação a isso, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Mateus é alto e elegante.
(2) Mateus é alto ou é baixo e elegante.
(3) Mateus não é alto nem elegante.

(  ) p v (~ p ^ q)
(  ) p ^ q
(  ) ~ p ^ ~ q 
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