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Leia os textos I e II, a seguir I. Nos últimos 20 anos, o crescimen...

📅 2018🏢 VUNESP🎯 Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP📚 Geografia Geral e Humana
#Modernização Agrícola#Agropecuária

Esta questão foi aplicada no ano de 2018 pela banca VUNESP no concurso para Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Geografia Geral e Humana, especificamente sobre Modernização Agrícola, Agropecuária.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941201023236
Ano: 2018Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SPDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Modernização Agrícola | Agropecuária
Leia os textos I e II, a seguir



I. Nos últimos 20 anos, o crescimento anual da produção de soja no Brasil foi de 3,5 milhões de toneladas, o que representa um incremento de 13,4% a cada ano. A produção brasileira saltou, na safra 1996/1997, de 26 milhões de toneladas para 95 milhões de toneladas, na safra 2015/2016. De acordo com avaliação da Embrapa Soja, o incremento na produção brasileira tem relação direta com o aumento da produtividade e da área cultivada. A área cresceu um milhão de hectares por ano e o aumento da produtividade foi de aproximadamente 34 kg por hectare por ano.

(https://www.embrapa.br/busca-de-noticias/-/noticia/25242861/
producao-de-soja-no-brasil-cresce-mais-de-13-ao-ano)



II. O debate sobre o uso de agrotóxicos ganhou um novo capítulo, e ele não é bom para o Brasil. Estudo inédito revelou o abismo que existe entre a legislação brasileira e a da União Europeia sobre o limite aceitável de resíduos na água e nos alimentos. A contaminação da água é o que mais chama a atenção, com a lei brasileira permitindo limite 5 mil vezes superior ao máximo que é permitido na água potável da Europa. No caso do feijão e da soja, a lei brasileira permite o uso no cultivo de quantidade 400 e 200 vezes superior ao permitido na Europa.

(http://reporterbrasil.org.br/2017/11/
agrotoxicos-alimentos-brasil-estudo)


Com base nos PCNs, o professor de Geografia pode utilizar esses textos para abordar as seguintes temáticas: 
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