Os distúrbios fonológicos afetam a capacidade das ...

Q: Os distúrbios fonológicos afetam a capacidade das crianças de produzir e discriminar os sons da fala, impactando significativamente a inteligibilidade. Um paciente de 6 anos apresenta dificuldades em

A) Implementar um programa de discriminação auditiva com base no contraste minimalista, seguido de um treino articulatório intensivo para corrigir a produção dos fonemas /s/ e /z/, conforme proposto por Bowen et al. (2016). | B) Aplicar a abordagem de estimulação auditiva prolongada, combinada com exercícios de alongamento lingual e repetição em voz alta, promovendo a correção articulatória gradativa, segundo pesquisas de Hodson et al. (2018). | C) Utilizar técnicas de fonoterapia tradicional, focada na correção motora dos sons envolvidos, com ênfase na produção repetitiva dos fonemas /s/ e /z/ em contextos de fala natural, conforme indicado por Miccio et al. (2017). | D) Introduzir um programa de jogos de linguagem com ênfase na produção correta dos fonemas, sem focar diretamente na articulação dos sons, visando à correção natural das substituições fonológicas ao longo do tempo, conforme evidências de Yavas et al. (2019). | E) Utilizar a abordagem de fonoterapia de alta intensidade com estimulação elétrica dos músculos faciais, promovendo a correção da postura orofacial e melhorando a produção dos sons alvo, conforme recomendação de Gierut et al. (2018).

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Ano: 2025Banca: FACET ConcursosOrganização: Prefeitura de Pedro Velho - RNDisciplina: FonoaudiologiaTemas: Linguagem e Comunicação

Os distúrbios fonológicos afetam a capacidade das crianças de produzir e discriminar os sons da fala, impactando significativamente a inteligibilidade. Um paciente de 6 anos apresenta dificuldades em produzir os fonemas /s/ e /z/, frequentemente substituindo-os por sons plosivos. Qual das abordagens terapêuticas a seguir seria mais eficaz para o tratamento desse distúrbio fonológico, considerando as etapas de intervenção recomendadas pela literatura?

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