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  4. Questão 457941201116832

“Como as cores, os movimentos animados e os sons da televisão capta...

📅 2015🏢 FGV🎯 SSP-AM📚 Língua Portuguesa
#Morfologia Verbal#Conjunções#Semântica Contextual#Uso dos Conectivos#Análise Textual#Sintaxe#Flexão de Número Verbal#Flexão de Pessoa Verbal#Morfologia

Esta questão foi aplicada no ano de 2015 pela banca FGV no concurso para SSP-AM. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Língua Portuguesa, especificamente sobre Morfologia Verbal, Conjunções, Semântica Contextual, Uso dos Conectivos, Análise Textual, Sintaxe, Flexão de Número Verbal, Flexão de Pessoa Verbal, Morfologia.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941201116832
Ano: 2015Banca: FGVOrganização: SSP-AMDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Morfologia Verbal | Conjunções | Semântica Contextual | Uso dos Conectivos | Análise Textual | Sintaxe | Flexão de Número Verbal | Flexão de Pessoa Verbal | Morfologia
Texto associado
Texto 2 - Os bebés e a TV

Os bebés têm uma necessidade muito grande de interação. É esta que permite um saudável desenvolvimento. Como as cores, os movimentos animados e os sons da televisão captam facilmente a atenção dos bebés, muitas vezes os pais (ou até educadoras nas creches - cerca de 73% das crianças vê televisão na creche, segundo a Deco) usam-nas como “babysitters”

A utilização excessiva da televisão pode comprometer a capacidade do bebé em explorar o ambiente, comunicar, aprender a distrair-se sozinho, acalmar-se de forma autónoma, e aprender a brincar - o que mais tarde pode comprometer o desenvolvimento da capacidade simbólica, fundamental para a saúde mental da criança.

A televisão é uma fonte de hiperestimulação desajustada para os bebés, não só por alguns conteúdos mas principalmente pelos seus ritmos bem mais acelerados e estimulantes que o ritmo da vida real. O seu uso pode deixar o bebé agitado pela quantidade de informação que o seu cérebro terá de processar (pois cada imagem televisiva é constituída por um conjunto de centenas de pontos luminosos). Um bebé pequeno não consegue acompanhar a velocidade da sequência de imagens, nem os cortes constantes de luz e de som, sendo estes ansiogénicos. Os bebés avaliam a sua segurança através dos ritmos, das rotinas, da tranquilidade, assim, qualquer presença disrítmica, como a da televisão, será geradora de ansiedade, aumentando o choro e dificultando o sono. (CAROLINA Albino, Sapolifestyle)

“Como as cores, os movimentos animados e os sons da televisão captam facilmente a atenção dos bebés, muitas vezes os pais (ou até educadoras nas creches - cerca de 73% das crianças vê televisão na creche, segundo a Deco) usam-nas como “babysitters”.”

Sobre esse segmento do texto 2, a observação correta é:
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Assinale a opção que apresenta um segmento textual sem traços de subjetividade.

#Sentido Literal e Figurado#Análise Textual#Estrutura Textual

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