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Julgue o item seguinte, acerca de aspectos linguísticos e do vocabulário empregado no texto CG4A1.A substituição de “ainda” (primeiro período do quart...
O narrador sofria castigos físicos na escola não porque tivesse dificuldade para aprender, mas porque gostava de jogar.
Nas opções a seguir, são apresentados trechos adaptados do sítio www.dominiopublico.gov.br, que constituem, em seu conjunto, um texto. Assinale a opçã...
Estariam preservadas a correção gramatical e a coerência das ideias do texto CG1A4-I caso se substituísse I “dizia respeito a” (primeiro período do se...
As expressões “processo histórico” e “colonização europeia da Amazônia”, ambas na linha 4, e o pronome relativo “que” (l.5) estão relacionadas sob o p...
O segmento “que será ela no dia seguinte” (penúltimo período do segundo parágrafo) consiste em uma oração adjetiva com sentido explicativo, o que just...
Considerando as ideias veiculadas no texto CG1A1, julgue o item a seguir. Entende-se do texto que, apesar do impacto das descobertas de César Lattes, ...
A respeito das ideias veiculadas no texto apresentado e de seus aspectos linguísticos, julgue o item a seguir.O tema central do texto é a chamada “cul...
A respeito de aspectos gramaticais e semânticos do texto CG1A1-I, julgue o item subsequente.A substituição da expressão "Ao mesmo tempo" (último perío...
Quanto à tipologia textual, o último parágrafo do texto CB2A1-I é predominantemente