Sobre informática educativa, marcar C para as
afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Foi implantada com o objetivo de enriquecer as
atividades curriculares ou extracurriculares, fazendo do
ensino de linguagens de programação e de aplicativos
apenas um fim em si mesmo.
( ) Pode auxiliar a escola a promover a integração
curricular, a quebra das barreiras entre as disciplinas e a
quebra das barreiras culturais.
( ) Utiliza-se softwares que variam radicalmente em
conteúdo e apresentação, entendendo-se software por
programa de computador que serve como veículo de
comunicação entre o homem e a máquina.
( ) Se, no uso da informática educativa, houver uma
perspectiva de construção do conhecimento, o
computador perderá o caráter mágico de “mestre
infalível”, e o aluno poderá posicionar-se como o
verdadeiro construtor do próprio conhecimento.