De acordo com Kadlec e Glat (1989), citado
por RANGÉ (2011), destacam-se diversos modelos
de intervenção junto a pessoas com deficiência,
os quais variam do enfoque clínico (centrado no
sujeito) ao enfoque educacional (centrado no ambiente).
São eles:
1. Modelo Centrado na Criança
2. Modelo Psicodinâmico
3. Modelo Compensatório
4. Modelo Comportamental
5. Modelo de interação
6. Modelo ecológico
I. Preocupação com as causas, focaliza a influência
do ambiente sobre o sujeito e a deficiência, acreditando
ser possível analisar e intervir no problema
a partir de um trabalho de modificação do meio e
treinamento de habilidades básicas. Visa compensar
os déficits acarretados pela deficiência e, assim,
adaptar o sujeito para que conviva melhor em
seu meio.
II. Tem como pressuposto básico a localização da
deficiência na criança, devendo-se investigar as
causas, sempre de origem orgânica, do problema e
as possibilidades de remediação.
III. Tem como preocupação as causas da deficiência.
Considera-se que a deficiência pode ser causada
por experiências inadequadas do sujeito com
a família, a escola e o grupo social em que está
inserida.
IV. Não há preocupação com a busca pelas causas
da deficiência; mas a busca pela otimização do desempenho atual do sujeito, trabalhando diretamente
sobre o seu comportamento. Está mais direcionado
ao enfoque educacional, dada sua relação
direta com a aprendizagem, uma vez que, tem
como objetivo intervir, por meio da modificação
do comportamento, de forma a eliminar os comportamentos
inadequados e ensinar comportamentos
mais adaptativos e funcionais.
V. Tem como principal enfoque a análise do sujeito
em interação com seu ambiente. A ênfase recai sobre
a escola e o professor, cujas habilidade e competência
julgarão quais crianças tem problemas.
VI. Considera amplo o universo do sujeito excepcional
e analisa todas as dimensões em que ele se
insere, as quais influenciarão seu desempenho, tais
como a família, a escola/professor, comunidade,
serviços de atendimento, todos os grupos sociais
em que vive.
Relacione o modelo com sua descrição e indique a
alternativa correta.