É importante reconhecer que os transtornos ment...

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Ano: 2024Banca: FGVOrganização: EBSERHDisciplina: Psicologia GeralTemas: Psicologia e Políticas Públicas de Saúde

É importante reconhecer que os transtornos mentais infantis e juvenis causam sofrimentos, prejuízos na sociabilidade e limitações no desenvolvimento. Eles podem persistir na vida adulta, mas são potencialmente tratáveis.

Acerca das orientações para a clínica infantil e juvenil no contexto da reforma psiquiátrica e do Sistema Único de Saúde (SUS), assinale a afirmativa correta.

Todo o cuidado dedicado às crianças e aos adolescentes está submetido a adaptação implacável a um padrão predefinido de normalidade.

A elaboração de uma hipótese diagnóstica não deve tomar o lugar do respeito à singularidade, que deve ser sempre articulado ao diagnóstico situacional.

Os conflitos quanto às questões de gênero, trabalho, educação e família devem ser desconsiderados, se quisermos falar da saúde mental na adolescência.

A intervenção tecnicista se faz necessária em crianças pequenas, pois trata-se de um objeto a ser moldado para o futuro.

A escuta da criança é priorizada ao longo do acompanhamento em detrimento da escuta de seus familiares ou responsáveis, no intuito de preservar a confiança na relação terapêutica.

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Ano: 2024Banca: FGVOrganização: EBSERHDisciplina: Psicologia GeralTemas: Psicologia e Políticas Públicas de Saúde

Acerca das orientações para a clínica infantil e juvenil no contexto da reforma psiquiátrica e do Sistema Único de Saúde (SUS), assinale a afirmativa correta.

Todo o cuidado dedicado às crianças e aos adolescentes está submetido a adaptação implacável a um padrão predefinido de normalidade.

A elaboração de uma hipótese diagnóstica não deve tomar o lugar do respeito à singularidade, que deve ser sempre articulado ao diagnóstico situacional.

Os conflitos quanto às questões de gênero, trabalho, educação e família devem ser desconsiderados, se quisermos falar da saúde mental na adolescência.

A intervenção tecnicista se faz necessária em crianças pequenas, pois trata-se de um objeto a ser moldado para o futuro.

A escuta da criança é priorizada ao longo do acompanhamento em detrimento da escuta de seus familiares ou responsáveis, no intuito de preservar a confiança na relação terapêutica.

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