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Considerando a morfofisiopatologia da fonação e da audição e os conceitos de linguagem no contexto de fonoaudiologia, julgue o seguinte item.
Na avaliação dos sistemas sintático-semântico da criança
com paralisia cerebral, utilizam-se testes específicos, com
conteúdo adaptado, para que seja possível identificar em que
etapa do desenvolvimento da linguagem e da compreensão
ela se encontra.