Forma de atuação que consiste, de um lado, na
qualificada abordagem dentro de cada especificidade
profissional, e, de outro, na complementaridade entre os
membros da equipe na construção coletiva do trabalho
comum. Pressupõe o diálogo e trocas intersubjetivas dos
diferentes especialistas e o reconhecimento de saberes
teóricos, práticos e existenciais, em si e nos outros.
Fonte:BRASIL. Orientações Técnicas: Serviços de Acolhimento para Crianças e
Adolescentes. Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome. 2ª edição. Junho
de 2009.
É CORRETO afirmar que esta forma de atuação é
conhecida como: