Quando o professor de educação física prepara a su...

Q: Quando o professor de educação física prepara a suas aulas, ele precisa decidir quais estratégias utilizará para o ensino das habilidades motoras que irão compor suas aulas. Pensando em uma proposta p

A) iniciar com a prática do todo e depois passar para a prática em partes. | B) a prática da tarefa em partes. | C) maior variabilidade da prática. | D) menor variabilidade de prática associada à prática da tarefa no todo. | E) a prática da tarefa como um todo.

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Ano: 2025Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Itatiba - SPDisciplina: Geral e Variados

Quando o professor de educação física prepara a suas aulas, ele precisa decidir quais estratégias utilizará para o ensino das habilidades motoras que irão compor suas aulas. Pensando em uma proposta para o ensino de rotinas básicas de ginástica de solo e entendendo que essa tarefa se caracteriza por ser uma habilidade motora de alta complexidade e de menor organização, de acordo com Magill (2002), o professor acerta ao escolher

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