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Q: Quanto à alteração na emissão oral do fonema /r/, comumente encontrada em crianças com distúrbio miofuncional orofacial, assinale a alternativa que contenha um exercício miofuncional que não traga ben

A) Afilar e alargar a língua fora da boca com a ponta da língua apoiada numa espátula. | B) Pedir para o paciente repetir “pedede” rapidamente, com o intuito de ajudar na mobilidade de ponta de língua. | C) Colocar um canudo transversalmente entre a língua e o palato, com a ponta da língua em papila e pedir ao paciente que direcione fluxo de ar entre a ponta da língua e a papila. | D) Exercício de diadococinesia e precisão articulatória ao pedir para que o paciente repita rapidamente a sequência “má nã nhã... má nã nhã...”. | E) Estalar com a ponta da língua contra o palato duro.

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Ano: 2016Banca: CONPASSOrganização: Prefeitura de Cachoeira dos Índios - PBDisciplina: FonoaudiologiaTemas: Função Orofacial

Quanto à alteração na emissão oral do fonema /r/, comumente encontrada em crianças com distúrbio miofuncional orofacial, assinale a alternativa que contenha um exercício miofuncional que não traga benefícios esperados para o respectivo objetivo terapêutico fonoaudiológico.

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