Em relação às regulamentações da área de Fonoaudiologia,
analise as afirmativas a seguir:
I. A Resolução 309/2005 do Conselho Federal de
Fonoaudiologia (CFFa) aponta várias possibilidades de
atuação profissional do fonoaudiólogo no campo da
educação: a capacitação e assessoria, o planejamento,
desenvolvimento e execução de programas fonoaudiológicos,
as observações, triagens fonoaudiológicas e orientações
quanto ao uso da linguagem, motricidade oral, audição e voz,
as ações junto ao ambiente escolar que favoreçam as
condições adequadas para o processo de ensino e
aprendizagem e as contribuições na realização do
planejamento e das práticas pedagógicas de instituições
educacionais.
II. De acordo com a Resolução 309/2005, a Fonoaudiologia
Educacional / Escolar passou a ser considerada uma área
independente da Fonoaudiologia clássica, em função da
necessidade de auxiliar a rede escolar de ensino a promover
saúde, prevenir alterações referentes a alterações auditivas,
voz, motricidade orofacial e linguagem, visando potencializar
o processo de aprendizagem.
III. Regulamentada pela Lei 6.965/81, a atuação do
fonoaudiólogo nas escolas abrange a participação no
desenvolvimento de pesquisas, promoção e prevenção de
saúde, avaliação e acompanhamento fonoaudiólogo visando
à reabilitação de indivíduos com alterações da comunicação
oral e escrita, motricidade orofacial, e audição desenvolvendo
melhoria na qualidade de vida.
Assinale