Em relação às definições e conceitos para o diagnóstico e o acompanhamento do
estado nutricional de crianças e adolescentes, de acordo com a publicação do Ministério da Saúde:
“Orientações para a coleta e análise de dados antropométricos em serviços de saúde”, relacione a
Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1
1. Adequação Nutricional (Eutrofia).
2. Carência Nutricional.
3. Distúrbio Nutricional.
4. Pontos de corte.
5. Índice.
Coluna 2
( ) Problemas relacionados ao consumo inadequado de alimentos, tanto por escassez quanto por
excesso, como a desnutrição e a obesidade.
( ) Correspondem aos limites que separam os indivíduos que estão saudáveis daqueles que não
estão saudáveis.
( ) Manifestação produzida pelo equilíbrio entre o consumo e as necessidades nutricionais.
( ) Situação em que deficiências gerais ou específicas de energia e nutrientes resultam na
instalação de processos orgânicos adversos à saúde.
( ) É a combinação entre duas medidas antropométricas (por exemplo, peso e estatura) ou entre
uma medida antropométrica e uma medida demográfica (por exemplo, peso-para-idade,
estatura-para-idade).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: