Considerando que a relação da população humana com seu ambiente, nele incluídos os animais, propicia, muitas vezes, condições para a transmissão e a manutenção de doenças, o processo de educação em saúde
consolida-se como uma ferramenta para a prevenção e o controle de zoonoses e de acidentes causados por
animais peçonhentos e venenosos, de relevância para a saúde pública. Isso posto, analise as estratégias de
educação em saúde, para controle de zoonoses e identifique as corretas:
I- Promover integração entre secretaria da saúde e da educação e médicos veterinários da cidade envolvidos
em causas animais, a fim de realizar educação em saúde nas escolas e vacinação dos animais de estimação
das áreas de risco.
II- Atividades de orientação para descarte do lixo orgânico são medidas importantes de controle de zoonoses.
Lixos orgânicos devem, preferencialmente, ser descartados pelos moradores em terrenos baldios, a fim de
alimentar os animais e para evitar que mantenham contato próximo no ambiente social, principalmente próximo às crianças.
III- Conforme situação epidemiológica, pode-se utilizar das visitas domiciliares como estratégia para influenciar,
de forma mais rápida e direta, a população sob risco situado em uma determinada rua, área ou bairro.
IV- Atividades lúdicas (músicas, peças teatrais, gincanas, jogos, entre outros) costumam ser estratégias impactantes e participativas, especialmente para crianças e jovens.
V- A comunidade deve ser estimulada a participar do processo de prevenção de zoonoses, compreendendo
sua importância e, efetivamente, fazendo parte dele.
Assinale a alternativa correta: